Leave Your Message
دسته‌بندی‌های اخبار

انجمن صنایع بست منطقه ژنهای: توانمندسازی فناوری برای تقویت بنیان، پرورش کارگران ماهر برای ارتقای رفاه عمومی

۲۰۲۵-۰۹-۰۹

دیوید دای

فروش
شرکت تولیدی پیچ و مهره نینگبو ژونگلی، با مسئولیت محدود، که در سال ۲۰۰۳ تأسیس شد، تولیدکننده حرفه‌ای بست‌های با استحکام بالا در مشخصات مختلف برای مدل‌های متنوع است که مساحتی حدود ۱۰،۰۰۰ متر مربع، سرمایه ثبت شده ۱۵۰۰،۰۰۰ یوان و کل بهره‌وری سالانه ۸۰۰۰ تن را پوشش می‌دهد. این شرکت چندین شعبه فروش در استان‌های مختلف چین راه‌اندازی کرده است. در همین حال، محصولات این شرکت به اروپا، ایالات متحده آمریکا، خاورمیانه، آفریقا، آسیای جنوب شرقی و سایر مناطق صادر می‌شود.

در تاریخ ۲۶ آگوست، جلسه‌ای برای ترویج و تعمیق ساختار «کارگاه‌های رفاه عمومی» در شهر یویائو، شهر نینگبو برگزار شد. در این نشست، ژنگ جی، معاون وزیر بخش کار جبهه متحد کمیته شهرداری یویائو و دبیر گروه حزبی فدراسیون صنعت و تجارت یویائو، لین جینگ جینگ، دبیر کمیته حزبی شهر کیانگتو، شهرستان شیانگشان، لو جیائو، معاون دبیر کمیته حزبی انجمن صنایع بست ژنهای، جین شیائوفنگ، مدیر اداری شرکت اتصالات لوله خودرو نینگبو یینژو یادا، و یو بین، مسئول کارگاه رفاه عمومی "یو نی یی چی" در شهر کیوچون، منطقه فنگهوا، به ترتیب تجربیات خود را به اشتراک گذاشتند.

در سال‌های اخیر، بست انجمن ناحیه ژنهای بر مزایای شهر شاخص صنعت بست در شهر جیولونگهو، ناحیه ژنهای تکیه کرده است. با پایبندی به هدف "رفاه عمومی از طریق مهارت و رفاه از طریق آموزش حرفه‌ای"، از قدرت انجمن‌های صنعتی و متخصصان به طور کامل بهره برده و اقداماتی مانند آموزش مهارت، صدور گواهینامه، تبادل و بحث و خدمات مشارکتی را به طور عمیق اجرا کرده است. این انجمن در تلاش بوده است تا یک سیستم خدمات زنجیره کامل را ایجاد کند که شامل "آموزش - صدور گواهینامه - کاربرد - بهبود" باشد. این طرح بیش از ۸۰۰ روستایی از سه روستای مجاور را به اشتغال در نزدیکی محل زندگی خود سوق داده است، با درآمد متوسط ​​سالانه ۳۰۰۰۰ یوان برای هر نفر. این طرح به عنوان نمونه‌ای از "کارگاه رفاه عمومی" استخدام هدفمند استانی انتخاب شده است که بهبود جامعی را در سطح کلی و کارایی صنعت ایجاد می‌کند.

اول، یک سیستم آموزش مهارت‌های حرفه‌ای ایجاد کنید تا پایه و اساس توسعه شغلی را تثبیت کنید. اول اینکه پلی از تازه واردان و افراد تازه کار به کسانی که تازه وارد این عرصه شده اند، ایجاد شود. با پایبندی به مدل سه در یک «توضیح نظری + آموزش عملی فشرده + کاربرد در محل کار»، و با هماهنگی نزدیک با فناوری‌های پیشرفته صنعت و جهت‌گیری تقاضای شغلی، ما به طور منظم دوره‌های مهارت‌های پایه مانند متالوگرافی کششی، جوشکاری الکتریکی دقیق و کار با لیفتراک را ارائه می‌دهیم و اولین گروه ۲۱۵ نفره از کارگران تولید بست در منطقه را پرورش می‌دهیم و پایه حرفه‌ای محکمی را برای متخصصان ایجاد می‌کنیم. دوم، از بین بردن موانع بین درک نظری و آموزش عملی و مبارزه است. تجهیزات آموزشی پیشرفته مانند دستگاه‌های تست کشش، میکروسکوپ‌های متالوگرافی، ایستگاه‌های کاری جوشکاری و شبیه‌سازهای لیفتراک به کلاس درس آورده می‌شوند. توانایی عملیاتی تجهیزات به عنوان یک معیار مهم برای ارزیابی نهایی در نظر گرفته می‌شود تا اطمینان حاصل شود که هر کارآموز می‌تواند "کلاس درس را ترک کند و مستقیماً شروع به کار کند". سوم، هموار کردن مسیر از یادگیری مهارت تا اخذ گواهینامه رسمی است. در تدوین «مشخصات ارزیابی مهارت‌های حرفه‌ای استان ژجیانگ» مشارکت داشت. بست کارگران تولیدی»، و به طور مشترک کلاس‌های ارزیابی سطح مهارت‌های حرفه‌ای و صدور گواهینامه عملیات ویژه برای «برق‌کاران متوسط ​​و ارشد»، «رانندگان لیفتراک»، «بازرسان فیزیکی و شیمیایی مواد فلزی» و غیره را با مدارس بزرگسالان و مؤسسات صدور گواهینامه راه‌اندازی کرد. امسال، سه شرکت پیشرو را برای انجام ارزیابی مستقل از سطح مهارت کارگران تولید بست‌ها راهنمایی کرد.

دوم، تمرکز بر عناصر نوآوری و توسعه سازمانی و افزایش بهره‌وری اصلی صنعت. اولین مورد، سازماندهی تبادل نظرها و بحث‌های تخصصی برای بهره‌برداری دقیق از پتانسیل‌ها است. ما مرتباً فعالیت‌های تبادل نظر مانند «سمینارهای تهاجمی»، «جلسات میزگرد تخصصی» و «روزهای بازدید از کارگاه» را سازماندهی می‌کنیم و از متخصصان صنعت، صنعتگران ارشد، محققان دانشگاه و دیگر چهره‌های برجسته دعوت می‌کنیم تا در مورد مشکلات خط مقدم بحث کنند. ما با موفقیت بسیاری از مشکلات رایج صنعت مانند «بهینه‌سازی فرآیند عملیات حرارتی برای استحکام بالا» را حل کرده‌ایم. بست‌ها"،" تحقیق در مورد فناوری ضد شل شدن "،" اشکال زدایی و نگهداری خطوط تولید خودکار ". دوم، ایجاد سازوکاری برای جابجایی استعدادها به منظور کمک متقابل است. دفاتر کل استعدادهای فنی در شرکت‌های صنعتی را مرتب کنید، گروه استعدادها را برای انجام منظم فعالیت‌هایی مانند جفت‌سازی استاد-شاگردی، تبادل استعداد و سخنرانی‌های اساتید بسیج کنید و اشتراک‌گذاری متقابل «اسرار صنعت» مانند روش‌های پیشرفته عملیاتی، تجربیات بهبود تجهیزات و نکات کنترل کیفیت را ترویج دهید. سوم، ایجاد یک پلتفرم نوآوری سبز برای بهبود کیفیت و کارایی است. با معرفی مؤسسات حرفه‌ای تصفیه حفاظت از محیط زیست برای ایجاد یک پلتفرم تصفیه پسماندهای خطرناک "یک مرحله‌ای"، راندمان تصفیه پسماندهای صنعتی نفت و گاز تا 40 درصد افزایش یافته و هزینه تصفیه 25 درصد کاهش یافته است. از طریق فناوری احیای پسماند، 30 درصد از پسماندهای نفتی احیا شده و به "برداشت دوگانه" از مزایای اقتصادی و زیست‌محیطی دست یافته است.

سوم، بهینه‌سازی یکپارچه‌سازی منابع از طریق خدمات مشارکتی برای ایجاد یک اکوسیستم توسعه با کیفیت بالا. اولین مورد، ایجاد یک کنسرسیوم خدماتی است. تحت برنامه‌ریزی کلی کارگاه و هماهنگی مشترک انجمن‌های صنعتی، مشارکت‌های استراتژیک بلندمدت با نهادهای متعددی مانند مدارس بزرگسالان، مؤسسات صدور گواهینامه، تأمین‌کنندگان تجهیزات و ارائه‌دهندگان خدمات حفاظت از محیط زیست شکل گرفته است. خدمات منظم و با کیفیت بالا در کل دوره، از جمله برنامه‌ریزی شغلی، پرسش و پاسخ پس از کلاس، اجاره تجهیزات و تخفیف‌های خرید، ارائه می‌شود. دوم، ارتقای خدمات برای دسترسی خانوارها و شرکت‌ها است. با پایبندی به اصل «آنچه کارگران می‌خواهند، کارگاه فراهم می‌کند»، ما به عمق خط مقدم می‌رویم تا به صدای آنها گوش دهیم، در مورد نیازها و مشکلاتشان بپرسیم و خدمات خانه به خانه و شرکت به شرکت را به طور جامع ترویج دهیم. به عنوان مثال، در پاسخ به مشکل هماهنگی زمان آموزش کارگران، طرح شیفت کاری انعطاف‌پذیر «آموزش در شرکت‌ها» را اجرا کرده‌ایم. برای رسیدگی به نگرانی‌های مربوط به بیماری‌های شغلی کارگران کارگاه، تیم‌های خدمات پزشکی سیار تشکیل داده‌ایم تا در خط مقدم معاینات پزشکی ارائه دهند. سوم، گسترش کانال‌های صعودی است. برای هر دانش‌آموز، فهرستی واضح با عنوان «یک دانش‌آموز، یک پرونده» تهیه کنید و عملکرد آنها را در کل چرخه، از ثبت‌نام تا استخدام، ثبت کنید. به طور منظم موقعیت‌های شغلی خالی در صنایع و شرکت‌ها را ارسال کنید، فرصت‌های شغلی را به طور دقیق برای دانش‌آموزان توصیه کنید و کانال‌های تبلیغاتی را به طور کامل ایجاد کنید تا فضای خوبی برای «یادگیری از یکدیگر و تلاش برای تعالی» ایجاد شود.